为了提升教师的教学设计能力和课程思政案例融入水平,确保课程内容质量和教学效果,自本学期开学以来,创新创业教育学院就业创业指导教研室组织全体专兼职教师,开展了为期一个月的磨课活动。通过此次磨课,教师们深入研讨课程内容,优化教学设计,强化课程思政元素的融入,在课程内容和教学方法上均有所创新和提升。



本学期,我院有两门通识必修课程面向全校本专科生,《大学生创业基础》和《大学生就业指导》。这两门课程均为应用性、实践性较强的课程,随着教改的持续深入,理论讲授和实训活动如何协调,学生在课堂上如何保证学习的有效性,以“学生为中心”,体现“两性一度”的教学设计如何实施等,教师们面对着较大的挑战。
因此,就业创业指导教研室此次磨课活动开展规模之大、要求标准之高、持续时间之长,前所未有。磨课活动开始前,教研室策划了周密的活动方案,制定了详细的磨课内容和评价标准;活动启动后,由两个课程的负责人老师牵头具体组织,全体专兼职教师参与,整体分为三个阶段实施:第一阶段课程组内分成小组开展教研,第二阶段课程组开展说课,教师根据前两次磨课的反馈进行改进后,进行第三阶段,学院对各小组进行考核。
经过此次活动,教师们纷纷表示,磨课促进了对教学内容的理解,理清了教学设计的思路,深化了课程思政元素的融入。同时,此次磨课也为教师们提供了一个相互学习、交流的平台,促进教师间的经验分享和共同进步。
双创学院 张子健/文 张宁/图