《大学生职业发展》课程组召开第二次集体教研会

发布时间:2026-09-22   浏览次数:次   作者:张晓雪   复审:罗黎   终审:王铮   摄影:胡潇涵   来源:创新创业教育学院

2026年9月21日,就业创业指导教研室《大学生职业发展》课程组在商管楼522教室,召开本学期第二次教研会。教研室主任罗黎、课程组全体专兼职教师参会,课程负责人刘桂芳老师主持会议。

首先,会议开展主题教研。本次教研主题为“如何提高智能学伴等智慧手段的使用效果”。与会教师纷纷建言献策,包括:依托课程平台设计学生感兴趣的互动任务,建设校本案例资源库,引导学生熟悉平台功能等。刘桂芳老师指出,深度推进课程的智慧化建设,需要师生提高对智慧教学手段的利用水平。她希望各位老师,能够首先熟悉、充分利用,之后带动学生高效利用、提高课堂教学质量,这也是本次教研主题设计的目的。

之后,课程组开展新课集体备课。本次由陈晓雪、胡潇涵两位老师主备,对实训2的教学目标和课堂实训活动设计进行了重点介绍。期间,陈晓雪、张晓雪老师还为新任课教师演示了教室信息化设备、以及智慧树课堂助手的操作方法,统一了课程组对实训2的认知,为新课课堂教学顺利进行奠定了基础。

最后,刘桂芳老师进行总结。她提出两点希望:一是新生第一课,重点强调本课程的目的意义,学习方法以及考核办法。让学生知晓为什么学、怎么学、学到什么程度。二是开课前在课程平台完成建班、学生入班工作,引导学生完成课前预习事项,做好见面课准备;三是课程平台智慧手段融入备课、授课过程,依托智慧教学手段,提高学生课程学习的积极性。

本次教研,对课程智慧建设统一思想、提高了认识;新课集体备课,明确了教学目标与实训活动设计,为新课有序开展奠定了基础。下一步,课程组将落实本次教研部署,秉持“加强课程建设、解决具体问题”持续开展主题教研,努力提升课程教学质量。


上一条:创新创业教育学院举办“十五五”社科研究选题与双创教育融合交流会 下一条:创新创业教育学院组织“领航计划”学员赴比亚迪迪空间开展研学实践活动

【关闭】