2026年6月10日下午，创新创业教育学院《大学生创业基础》课程组在商管楼112室组织召开本学期第八次教学研讨会。会议由张春艳老师主持，《大学生创业基础》课程组教师参加。
本次会议围绕第八次课成果展示规则、期末阅卷工作安排及新教学大纲研讨等内容展开。与会教师就成果展示流程、课堂组织、模拟投资环节等细节进行深入讨论，并形成统一评分标准。同时，会议安排部署期末流水阅卷工作，明确分工与评分细则，保障评卷公平高效。此外，全体教师围绕新版教学大纲展开深入交流，结合教学实际梳理调整要点，探讨教学衔接方案。
在此基础上，课程组专门就下学期教学改进措施进行了前瞻性研讨，结合本学期教学实践中的经验与不足，提出了多项具体可行的举措。一是深化课堂手机管理，下学期将正式推行“课前收纳+课中引导+课后反馈”的管理模式，同时建立正向积分激励机制，引导学生从被动约束转向主动自律。二是推广AI辅助教学工具，在第七次课已有AI对辩实践的基础上，下学期计划在更多教学环节中引入智能工具，如利用AI生成创业案例分析报告、辅助学生进行项目路演模拟等，提升课堂互动性与实战性。三是优化实训课程结构，针对新大纲全实训的要求，课程组拟增加校外创业基地实地调研、企业家面对面交流等实践模块，强化学生真实创业场景体验。四是建立教学反馈闭环，下学期每四周进行一次学生匿名教学反馈，及时调整教学节奏与内容，同时组织课程组内教师互相听课评课，形成持续改进机制。
此次教研活动细化了教学各环节工作，统一了教学思路，并为下学期课程改革明确了行动方向。下一步，课程组教师将严格落实会议各项要求，稳步推进期末收尾及新学期备课工作，确保教学质量的持续提升。
