为积极响应国家教育数字化战略部署，深入落实“人工智能+”行动计划，推动教师角色从“工具使用者”向“智能教育设计师”深化转型，近日，创新创业教育学院选派王铮同志，赴吉林省长春市参加由北京优智汇教教育科技院主办的“高校智慧课程建设与分级认证实践与应用工作坊”。
本次工作坊聚焦高等教育数字化转型前沿，旨在深入探讨智慧课程的设计理念、建设路径、实施策略与评价体系，特别是针对课程质量的分级认证标准与实践应用进行了系统剖析。工作坊内容涵盖智慧教学环境构建、AI赋能的教学模式创新、数字化教学资源开发、学习分析与过程性评价、以及课程认证的标准解读与案例分享等多个核心模块，为参训教师提供了从理论到实践的全方位指导。
选派教师参加此次高端研修，是我院主动对接教育发展新趋势、强化师资队伍建设、提升智慧教育创新能力的重要举措。通过研修，旨在使参训教师深度理解智慧课程的内涵与建设逻辑，掌握先进的信息化教学设计与评估方法，从而能够更有效地在我院相关课程中融入智能技术，优化教学流程，创新人才培养模式，推动课堂教学革命。
王铮老师表示，此次培训内容充实、前瞻性强，不仅拓宽了自身对智慧教育的认知视野，更获得了许多可落地、可操作的实践方法与工具，对于未来在学院开展智慧课程建设、推动教学改革创新具有重要的借鉴和启发意义。他将认真梳理总结学习成果，并适时在院内进行分享交流，力求将培训实效转化为推动我院创新创业教育数字化、智能化升级的具体行动。
创新创业教育学院将以此次培训为契机，进一步营造积极探索、勇于创新的教学氛围，持续支持教师发展数字化教学能力，系统推进智慧课程建设与教学改革，为培养适应新时代需求的创新型人才奠定坚实根基。
