为深化专业教育与创新创业教育融合，推动课程体系改革，提升教师教学创新能力，2025年4月2日下午，创新创业教育学院在商管楼115会议室，召开“专创融合”课程建设交流会。我校校级“专创融合”课程建设负责人及教师代表参加了会议，会议由就业创业指导教研室主任张宁老师主持。
交流会分为经验分享、分组讨论和总结与行动计划三个环节。在经验分享环节，“专创融合”课程建设负责人及教师代表展示了“专创融合”课程建设的典型案例。金贸学院陈艳玲老师分享了学生创业案例和公司运营中遇到的财务与架构问题，强调将实际问题融入课堂，引导学生思考解决方案。会计学院宋丽老师提出“三线两创”原则，即专业技能线、双创能力线、理念方法线，通过修改教学大纲、改革教学方法、组织企业参观等方式，实现专创融合与课程思政的结合，并计划进一步优化课程资源、凝练课程成果。文法学院刘羽老师和信工学院张娟老师团队也分别从学科特点出发，探讨了专创融合的实践路径。在分组讨论环节，参会教师围绕课程建设的难点与解决方案展开深入交流，提出了许多建设性意见。
会议最后，创新创业教育学院张宁主任做总结发言。她强调，专创融合应注重教研与教材开发，评价方式需多元化，期望将专创融合课程打造成精品专业课程。同时，明确学院将建立专创融合案例库，希望每门课程都提交典型案例，为后续教学提供丰富的资源。
此次交流会为教师搭建了跨学科交流平台，促进了专创融合课程建设的经验共享与成果转化，为学校人才培养质量的提升奠定了坚实基础。
创新创业教育学院 贺莹莹/文、图
